KLAIPĖDOS TECHNOLOGIJŲ MOKYMO CENTRO KOKYBĖS POLITIKA

Klaipėdos technologijų mokymo centras (toliau – KTMC) sukūrė, įgyvendina ir prižiūri kokybės valdymo sistemą, atitinkančią ISO 9001:2015 reikalavimus, bei nuolat gerina jos rezultatyvumą.

KTMC MISIJA:

Sudaryti galimybes jaunuoliams įgyti rinkoje paklausią profesinę kvalifikaciją. Suteikti pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, ugdant bendruosius mokinių gebėjimus, būtinus darbui bei tęstinėms studijoms.

KTMC VIZIJA:

Atvira, lanksti, nuolatos besimokanti organizacija, veiklą grindžianti aukštos kokybės principais, puoselėjanti savitą kultūrą, pagrįstą atsakomybe ir pasitikėjimu, suteikianti galimybes kiekvieno jos nario saviraiškai.

KTMC VERTYBĖS:

• Atsakomybė – atsakingas požiūris į darbą, aplinką, aukšta kompetencija ir profesionalumas.
• Bendradarbiavimas – mokymasis kartu, pagalba vienas kitam, siekiant aukštos teikiamų paslaugų kokybės.
• Lankstumas – naujovių priėmimas, mokymasis visą gyvenimą, klaidų pripažinimas ir tobulėjimas.
• Kūrybiškumas – sugebėjimas kelti naujas idėjas, mąstyti savarankiškai, nestereotipiškai.
• Pagarba – bendravimo ir kalbos kultūra, pilietiškumas.

KTMC KOKYBĖS TIKSLAI:

1. Didinti mokymo paslaugų kokybę bei efektyvumą.

• • Padidinti profesinio mokymo atitiktį darbo rinkos poreikiams.
  • Kelti veiklos kokybės lygį, įgyvendinant bendrojo ugdymo programą.
  • Modernizuoti mokymo ir mokymosi aplinką.
  • Sudaryti galimybes pedagoginiams ir nepedagoginiams darbuotojams nuolat tobulėti.
  • Užtikrinti veiksmingą valdymą.

2. Užtikrinti švietimo prieinamumą ir lygias galimybes, plėtojant švietimo paslaugas asmenims.

• • Sukurti palankias mokymosi visą gyvenimą paslaugų plėtros sąlygas.
  • Sustiprinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų įtrauktį į švietimą.
  • Didinti centro patrauklumą, gerinti jo įvaizdį.

ŠIA KOKYBĖS POLITIKA ĮSIPAREIGOJAME:

• Nuolat tobulinti savo organizacijos kokybės valdymo sistemą.
• Nuolat gerinti mokymo paslaugų kokybę.
• Užtikrinti, jog vykdant veiklą būtų laikomasi galiojančių Lietuvos Respublikos teisės aktų, standartų bei kitų normatyvinių dokumentų reikalavimų.

_________________